同一场会，钱包的分量却不同
学生和上班族混场的分账，就是让学生少出、那部分由上班族稍微多担的分法。吃一样的菜、过一样的时间，可每个月能花的钱，学生和上班族完全不一样。平摊的话，对上班族不算什么的金额，对学生却影响到下个月的生活。无视这份差、一句「大家都一样哈」，学生下次就犹豫要不要参加了。
但也不能因此就把学生当小孩看待。让他少出，不是出于怜悯，而是为了长久地一起喝的调整。现在是学生，几年后也会成为上班族，到时候对下一代做同样的事。想成是这样的接力，多担的一方也能心情舒畅。
让学生少出，会是多少钱
行情感，用真实金额看最准。拿基准的4人一万日元，让1个学生少出，那个学生1,892日元，上班族3人各2,703日元左右，是 Suguwari 的验算值。平摊的话全员2,500日元，所以学生轻了600日元左右，上班族每人多担200日元左右。
| 分组 | 每人负担 |
|---|---|
| 学生 | ¥1,892 |
| 上班族3人 | 各 ¥2,703 |
看这个数字就明白，上班族一方的负担并没增加多少。学生省下的600日元，由上班族3人一分，每人也就200日元出头，一杯饮料的钱。学生多的会，上班族一个人担的还更轻。凭感觉「多出点很吃力」而先绷起来之前，看看真实金额，多半会觉得「这点还行」。
不说“因为你是学生”，改问“今天谁有余力？”
直接对某个人说“你是学生，所以少付”，即使出于好意，也容易让对方不自在。换成对全桌说“今天有余力的人要不要多分担一点？”，结果相近，却不会把任何人放在不同的位置。
在结账前把实际金额放到同一个屏幕上，让大家先看再决定。需要较轻负担的人不用公开请求，也不会有人只因某个身份标签就被指定多付。
自我申报，谁都不会被点名
学生也可能有稳定收入，已经工作的人也可能正在控制预算。标签不符合真实情况时，就让每个人自己选择“今天可以多付”或“今天希望少一点”。
自愿选择能让聚会保持平等。金额不代表任何人的价值，只反映每个人在那一天觉得自在的范围。
开口的活儿，交给屏幕
真正难的通常不是计算，而是第一句话。用 Suguwari 显示与平摊相差多少，再问大家“这样可以吗？”。当主语是数字，讨论就会回到可接受的落点，而不是对人的评价。
学生能放心参加，有余力的人也只多付自己舒服的程度。从实际金额出发，而不是从身份猜测，才是让大家以后仍愿意继续相聚的方法。
常见问题
学生和上班族混场，学生付多少？
让学生比上班族少出是自然的。4人一万日元让1个学生少出，那个学生1,892日元，上班族3人各2,703日元左右。比平摊的2,500日元，学生轻了600日元左右的分配。
不尴尬的说法是什么？
不要对某个人说“因为你是学生”，而是向全桌提议“今天有余力的人要不要多分担一点？”。决定前先一起看实际金额，会更自在。
如果工作情况和当天预算不一致呢？
改用自愿选择。任何人都能表示今天可以多付，或希望负担稍轻；不要用某个身份标签替别人决定金额。